Skip To Main Content

Nos engagements pour la réussite de nos élèves

Notre projet pédagogique

Hattemer Academy accompagne ses élèves partout et à tout moment en leur proposant des programmes riches et complets, en conservant leur historique scolaire, et en ayant à cœur de suivre chaque famille, chaque élève dans toutes les circonstances et pour toutes les raisons qui président au choix de l’enseignement à distance.

Les raisons de ce choix peuvent être multiples : recherche de programmes d’excellence, expatriation, rythme scolaire inadapté, enfants précoces, enfants artistes ou sportifs, soucis de santé, etc.

Pour que votre enfant puisse bénéficier d’un enseignement de qualité, la méthode pédagogique solide d’Hattemer Academy lui permet de suivre les cours à son rythme, où il veut et quand il veut.

Chacun de nos élèves est efficace dans son apprentissage, pouvant organiser son temps selon ses besoins et, s’il le souhaite, allouer du temps libre aux activités qui forment le reste de sa personnalité.

Hattemer Academy - Equipe pédagogique

Une équipe expérimentée, dévouée et bienveillante

Les professeurs-correcteurs d’Hattemer Academy sont majoritairement issus du corps enseignant des établissements Hattemer. Ils ont fait l’objet d’un processus de sélection particulièrement rigoureux pour ce qui concerne leurs qualités académiques et pédagogiques et sont, par leur pratique, experts de la méthode et des contenus.

Dotés de plusieurs années d’expérience, les professeurs participent activement à l’écriture des ouvrages scolaires de l’école, dans le respect de la méthode Hattemer et de son application.

Interlocuteurs privilégiés des parents et élèves, nos directrices pédagogiques sont attentives à l’évolution des apprentissages. La mise en place d’un suivi personnalisé de l’élève permet de suivre sa progression pas à pas, semaine par semaine, ce qui lui garantit les meilleures chances de réussite en cours par correspondance. Ce suivi est essentiel pour repérer les difficultés éventuelles et apporter les  solutions  rapidement à l’enfant.

En plus des contacts par email ou par téléphone, des rencontres sur Paris sont organisées chaque année, entre parents, correcteurs-enseignants et directrices pédagogiques afin de faire un point de suivi complet.
Des rendez-vous parents-professeurs en visioconférence au collège et au lycée sont désormais inclus en scolarité complète.

La réussite aux concours

Hattemer connaît 100 % d’admis au brevet des collèges et au baccalauréat avec de nombreuses mentions obtenues comme le montrent les résultats des années passées et la réussite des élèves que l’on retrouve dans les classes préparatoires aux Grandes écoles, puis plus tard dans les meilleures écoles.

C’est ainsi que nos élèves peuvent notamment se destiner aux grandes écoles à travers les classes préparatoires françaises mais aussi aux meilleures universités françaises et internationales, avec pour certains une ou plusieurs années d’avance.

Ces réussites sont constatées pour les enfants ayant bénéficié d’un enseignement solide dès le plus jeune âge, d’où l’enjeu d’inscrire très tôt l’enfant à Hattemer Academy.

Dès le plus jeune âge, le goût d'apprendre et le plaisir de se surpasser sont stimulés pour de belles promesses de réussite scolaire.

Membre de la FNEP

Hattemer Academy est membre de la FNEP (Fédération Nationale de l'Enseignement Privé). Cet organisme a défini une charte pour ses établissements adhérents dont les principaux points sont présentés ci-dessous.

Conformément à l’article 4.2.1 des statuts, chaque membre adhérent de la FNEP s’engage au respect de ces textes.

INTÉGRITÉ
Chaque membre s’engage à respecter les lois, les réglementations et les conventions collectives qui s’appliquent à son activité et à établir un document contractuel qui précise les engagements réciproques des parties.

PROFESSIONNALISME
La mission pédagogique d’un établissement privé indépendant est de contribuer au développement du potentiel individuel et collectif de ses élèves, étudiants, apprentis ou stagiaires.

ÉTHIQUE
La transmission de valeurs humanistes par l’éducation est prise en compte par les personnels d’encadrement et les équipes pédagogiques en vue de permettre à chacun une réussite individuelle et sociale.

OUVERTURE
La Fédération attachée, à la pluralité des approches éducatives, accueille en son sein des établissements développant des pédagogies multiples, des rythmes variés et des cultures différentes.